The Effect of Disaster Training, Social Support and Social Capital on Community Self Efficacy in Dealing With Tsunami Disaster in Pangumbahan Village, Ciracap District, Sukabumi Regency
DOI:
https://doi.org/10.47028/j.risenologi.2022.71a.333Keywords:
Disaster, Social Support, Social Capital, Self EfficacyAbstract
There are many factors that influence disaster preparedness, one of which is self-efficacy. Many factors that influence self-efficacy in dealing with disasters include disaster training, social support and social capital. The purpose of this study was to find out what factors affect the community's self-efficacy in dealing with the tsunami disaster. Self-efficacy is an individual's belief in their ability to mobilize motivation, cognitive resources and institutions to exercise control over certain events. This type of research is correlational with a cross sectional approach. The population is the entire community in Pangumbahan Village, Ciracap District, Sukabumi Regency with a sample of 380 people. Sampling using Proportional Random Sampling. The instrument is declared valid & reliable. Data collection using questionnaires and statistical analysis using simple and multiple linear regression. The results showed that there was no significant effect of disaster training on self-efficacy (p-value 0.119), there was a significant effect of social support on self-efficacy (p-value 0.000), social capital on self-efficacy (p-value 0.000). In conclusion, there is an effect of social support and social capital on community self-efficacy in dealing with the tsunami disaster. It is hoped that the community will improve disaster preparedness by participating in various training and disaster simulations & getting involved in disaster-related institutions or organizations. The magnitude of the loss and the number of victims show that the community's preparedness in anticipating the impact of the disaster is still low.
References
Aditya, F. G. (2015). Analisis Dan Perancangan Prototype Smart Home Dengan Sistem Client Server Berbasis Platform Android Melalui Komunikasi Wireless. e-Proceeding of Engineering, 2(2): 3070-3077.
Anandari, D. S. (2013). Hubungan Persepsi Siswa atas Dukungan Sosial Guru dengan Self-Efficacy Pelajaran Matematika pada Siswa SMA Negeri 14 Surabaya. Jurnal Psikologi Pendidikan Dan Perkembangan, 2(3), 210–217
Anggraini, M., Yaslina, Y., Kartika, K., & Maidani, S. (2018). Hubungan Dukungan Sosial Dan Ketersedian Informasi Terhadap Perilaku Kesiapsiagaan Menghadapi Erupsi Gunung Erupsi Gunung Merapi Pada Siswa Smp N 2 Tanjung Baru Kab. Tanah Datar. Prosiding Seminar Kesehatan Perintis, 1(2), 99.
Anggraini, O., & Agus, M. (2018). Penguatan Modal Sosial Berbasis Kelembagaan Lokal Masyarakat Pesisir Perspektif Gender Di Kabupaten Bantul. JSEP (Journal of Social and Agricultural Economics), 11(2), 11–24. https://doi.org/10.19184/jsep.v11i2.6889
Ardiansyah. (2018). Hubungan Efikasi Diri Dan Dukungan Sosial Dengan Stres Belajar Siswa SMK Negeri 1 Siantar Bidang Keahlian Teknologi. Skripsi. Universitas Medan Area.
Arikunto, S. (2018). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar S. (2014). Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bangun, E. B. (2018). Efikasi Diri Mahasiswa Penyusun Skripsi. Yogyakarta: Skripsi. Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Beong, S., Resmawan, E., Kalinggi, R. (2018). Peran Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) dalam Penanggulangan Bencana Alam di Kota Samarinda. e-Journal Ilmu Pemerintahan, 6 (4).1775-1788
Chamariyah. (2015). Pengaruh Self Efficacy, Assertiveness, Dan Self Esteem Terhadap Keinginan Pindah Kerja (Turnover Intentions) Pegawai Pada Bank Jatim Cabang Pamekasan. Jurnal NeO-Bis, 9(1), 20–38.
Damayanti, M. E. (2020). Pengaruh Self Esteem terhadap Self Efficacy Pada Siswa. Malang: Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang.
Daud, R., Sari, S. A., Milfayetty, S., & Dirhamsyah, M. (2014). Penerapan Pelatihan Siaga Bencana Dalam Meningkatkan Pengetahuan, Sikap, Dan Tindakan Komunitas Sma Negeri 5 Banda Aceh. Jurnal Ilmu Kebencanaan (JIKA), 1(1), 26–34.
Dullien, F. A. L. (1992). Porous Media: Fluid Transport and Pore Structure. San Diego: Academic Press.
Fahma, S. A. (2018). Peranan Modal Sosial Dalam Menghadapi Bencana Alam.
Fa’uni, A. M., & Diana, R. R. (2021). Psychological Preparedness for Disaster in Terms of Self Efficacy and Religious Coping. Al-Qalb: Jurnal Psikologi Islam, 12(1), 28–38. https://doi.org/10.15548/alqalb.v12i1.2008
Febriana, Sugiyanto, D., & Abubakar, Y. (2015). Kesiapsiagaan Masyarakat Desa Siaga Bencana Dalam Menghadapi Gempa Bumi Di Kecamatan Meuraxa Kota Banda Aceh. Ilmu Kebencanaan (JIKA) Pascasarjana Univeritas Syiah Kuala, 2(3), 41–49.
Febriana, A. F. (2017). Analisis Kerentanan Wilayah Pesisir Kabupaten Blitar Terhadap Bencana Tsunami Melalui Pendekatansistem Informasi Geografis. Malang: Skripsi. Fakultas Perikanan Dan Ilmu Kelautanuniversitas Brawijaya.
Ferianto, K., & Hidayati, U. N. (2019). Efektifitas Pelatihan Penanggulangan Bencana Dengan Metode Simulasi Terhadap Perilaku Kesiapsiagaan Bencana Banjir Pada Siswa SMAN 2 Tuban. Jurnal Kesehatan Mesencephalon, 5(2), 88–94. https://doi.org/10.36053/mesencephalon.v5i2.110
Gangloff, B., & Mazilescu, C. A. (2017). Normative Characteristics Of Perceived Self-Efficacy. Social Sciences, 1–18. https://doi.org/10.3390/socsci6040139.
George B. Thomas, J. (2014). Calculus (Thirteenth). Boston: Pearson Education.
Ghozali, Imam. (2016). Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program IBM SPSS. Edisi 7. Semarang: Penerbit Universitas Diponegoro
Hadi, H., Agustina, S., & Subhani, A. (2019). Penguatan Kesiapsiagaan Stakeholder dalam Pengurangan Risiko Bencana Alam Gempabumi. Geodika: Jurnal Kajian Ilmu Dan Pendidikan Geografi, 3(1), 30. https://doi.org/10.29408/geodika.v3i1.1476
Haryuni, S. (2018). Pengaruh Pelatihan Siaga Bencana Gempa Bumi Terhadap Kesiapsiagaan Anak Usia Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Di “Yayasan Hidayatul Mubtadiin Kediri. Jurnal Ilmu Kesehatan, 6(2), 133–139.
Hatmanti, N M. (2017). Hubungan antara Self Efficacy dengan Quality of Life pada Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 di Wilayah Kerja Puskesmas Kebonsari Surabaya. Jurnal Ilmiah Kesehatan vol 10 no 2.
Herdwiyanti, F., & Sudaryono. (2012). Perbedaan Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana Ditinjau dari Tingkat Self- Efficacy pada Anak Usia Sekolah Dasar di Daerah Dampak Bencana Gunung Kelud. Jurnal Psikologi Kepribadian Dan Sosial, 1(03), 136–141.
Heryana, A. (2020). Pengertian Dan Jenis Bencana. Researchgate.Net, January, 1–4. https://www.researchgate.net/publication/338537206_Pengertian_dan_Jenis_Bencana.
Hidayat, A, A. (2017). Metode penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis
Data. Jakarta: Salemba Medika.
Holyoke, J. B. Lobitz, W. C. (1952). Histologic Variations in the Structure of Human Eccrine Sweat Glands. Journal of Investigative Dermatology, 18(2): 147–167.
Hussin, F., & Khan, A. (2016). Examining The Relationship Between Social Capital And Self Efficacy: A Study Amongst Postgraduate Students. Journal Of Information And Knowledge Management, 6(1), 1–10.
Indriasari, F. N. (2016). Pengaruh Pemberian Metode Simulasi Siaga Bencana Gempa Bumi terhadap Kesiapsiagaan Anak di Yogyakarta. Jurnal Keperawatan Soedirman, 11(3), 1–7.
Ismatika, I., & Soleha, U. (2018). Hubungan Self Efficacy Dengan Perilaku Self Care Pasien Pasca Stroke Di Rumah Sakit Islam Surabaya. Journal of Health Sciences, 10(2), 139–148. https://doi.org/10.33086/jhs.v10i2.140
Jain, V. K., Kumar, P., & Dube, P. (2019). Examining The Role Of Social Capital, Sustainability Orientation And Self-Efficacy In Entrepreneurial Intention Among Indian Students. International Journal Of Recent Technology And Engineering, 8(4), 4962–4968. https://doi.org/10.35940/ijrte.d7233.118419.
Jannah, S. N., & Rohmatun. (2018). Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Resiliensi Pada Penyintas Banjir Rob Tambak Lorok. Proyeksi, 13(1), 1–12.
Jatisunda, M. G. (2017). Hubungan self-efficacy siswa SMP dengan kemampuan pemecahan masalah matematis. Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), 1(2), 24–30. http://www.jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/375
Jayanti, R. D. (2020). Self Efficacy Dalam Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi SMP M Boarding School dan SMP M 21 Gantiwarno. JPIG (Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Geografi), 5(1), 46–55. https://doi.org/10.21067/jpig.v5i1.4012
Jessica, F. (2019). Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Distres Psikologis Pada Korban Bullying Di Universitas “X.”. Skripsi.Universitas Negeri Jakarta.
Kamilah, S.F. (2015). Pengaruh Self- Efficacy, Dukungan Sosial, dan Empati Terhadap Motivasi Mengajar Guru ABK di Jakarta Selatan. Jakarta: Skripsi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Kannadhasan, Charan, P., Singh, P., & Sivasankaran. (2018). Relationships Among Social Capital, Self-Efficacy, And New Venture Creations. Management Decision, 56(1), 204–218. https://doi.org/https://doi.org/10.1108/md-04-2017-0304.
Kholid, M. K. A. (2015). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Self Efficacy Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Skripsi.Skripsi. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Koshkin, A. P., & Novikov, A. V. (2018). Social Capital Of Students And Faculty As A Resource For Improving The Quality Of Education. Espacios, 39(23).
Kresna, M. M. B., & Suana, I. W. (2019). Pengaruh Kompensasi, Pendidikan Dan Pelatihan, Program Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Bpbd Tabanan. E-Jurnal Manajemen, 8(4), 2584 – 2612. https://doi.org/10.24843/EJMUNUD.20 19.v8.i4.p25
Laura, S. (2019). Hubungan Antara Self Efficacy Dan Regulasi Emosi Dengan Resiliensi Pada Remaja Yang Tinggal Di Panti Asuhan. Lampung: Skripsi. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
LIPI–UNESCO/ISDR. (2006). Kajian Kesiapsiagaan Masyarakat Dalam Mengantisipasi Bencana Gempa Bumi dan Tsunami. Jakarta.
Mareta, N. (2014). Pengetahuan dan Manajemen Bencana. Jakarta: LIPI.
Moghadam, S. H., Yousefi, E. A., Alijani, F., Afrakoti, N. B., & Ganji, J. (2020). The Relationship Between Social Capital And Self-Efficacy In Women With Gestational Diabetes Mellitus: A Cross Sectional Study. Ethiopian Journal Of Health Sciences, 30(4), 541–548. https://doi.org/10.4314/ejhs.v30i4.9.
Nasution, A. M. (2018). Pemanfaatan Modal Sosial Sebagai Strategi Pedagang Sekitar Kalijodo Pasca Penggusuran. Jakarta: Skripsi. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullahjakarta.
Ni’mah, A., Tadjri, I., & Kurniawan, K. (2014). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dan Self Efficacy Dalam Menyelesaikan Skripsi. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 3(1), 43–48.
Ningsi, S. N. (2021). Hubungan Dukungan Sosial Keluarga Dengan Self Efficacy Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling IAIN Batusangkar. Institut Agama Islam Negeri Batusangkar.
Notoatmodjo S. 2014. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka cipta : Jakarta.
Nurbaiti, F. N., Herniyatun, & Astutiningrum, D. (2021). Hubungan Karakteristik Personal Terhadap Parenting Self Efficacy Pada Ibu Post Partum Di Rs Pku Muhammadiyah Gombong. University Research Colloqium, 251–263.
Nursalam. (2016). Konsep Penerapan Metode Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Pangestu, J., & Wijaya, A. (2020). Pengaruh Modal Sosial Terhadap Penciptaan Usaha Baru Yang Dimediasi Oleh Efikasi Diri Pada Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Tarumanagara. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 2(2), 510–519.
Peraturan Kepala Badan Nasional Penanggulangan Bencana Nomor 14 Tahun 2009 tentang Penyelenggara pelatihan Penanggulangan Bencana.
Pramana, B. S. (2015). Pemetaan Kerawanan Tsunami Di Kecamatan Pelabuhanratu Kabupaten Sukabumi. SOSIO DIDAKTIKA: Social Science Education Journal, 2(1), 76–91. https://doi.org/10.15408/sd.v2i1.1383
Pradipta, W.R. 2018. Pengaruh Motivasi Belajar, Lingkungan Teman Sebaya, dan Perhatian Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi Bagi Siswa Kelas XI IPS SMA N 1 Jatisrono Wonogiri Tahun Ajaran 2017/2018. Yogyakarta: Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta.
Prandika, R. (2019). Asuhan Keperawatan Pada Daerah Rawan Bencana Dengan Pemberian Edukasi Kesiapsiagaan Bencana Di Kelurahan Belakang Balok Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Tahun 2019. Padang: Skripsi. Stikes Perintis Padang.
Pudjiastuti, S. R., Dampak, M., & Alam, B. (2019). Dr. Hj. Sri Rahayu Pudjiastuti, M.Pd?:Mengatasi Dampak Bencana Alam .... 1. 2(2), 1–14.
Purnama, S. G. (2017). Modul Manajemen Bencana. Denpasar: Fakultas Kedokteran.
Puspitaningrum, E., & Lubis, D. P. (2018). Modal Sosial dan Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Desa Wisata Tamansari di Kabupaten Banyuwangi. Jurnal Sains Komunikasi Dan Pengembangan Masyarakat, 2(4), 465–484. https://doi.org/10.29244/jskpm.2.4
Putri, Y. R. A. M., & Nugroho, P. (2020). Karakteristik Modal Sosial pada Kelompok Pengrajin Batik Kota Semarang. Tata Loka, 22(3), 321–330
Ramadhan, H., Adnan, M. F., & Alhadi, Z. (2019). Pengaruh Modal Sosial terhadap Kesiapsiagaan Bencana di Kawasan Pesisir Pantai Air Manis Kota Padang. Jurnal Mahasiswa Ilmu Administrasi Publik, 1(4), 110–118.
Riskia, F., & Dewi, D. K. (2017). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Self Efficacy Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidkan Universitas Negeri Surabaya Angkatan Tahun 2015. Jurnal Psikologi Pendidikan, 4(1), 2–6.
Riyanti, G. A. (2020). Identifikasi Modal Sosial Dalam Pengembangan Desa Wisata Watu Ledhek. Yogyakarta: Skripsi. Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.Revita, N. (2019). Hubungan Self Efficacy (Efikasi Diri) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMPN 1 Tanah Putih Tahun Ajaran 2019/2020. Skripsi. Universitas Islam Riau.
Saba, R. T. (2018). Hubungan Self Efficacy Terhadap Tingkat Kecemasan Mahasiswa Tingkat Pertama Fakultas Kedokteran Universitas Lampung. Bandar Lampung: Skripsi, Universitas Lampung.
Sakinati, M. B. (2020). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Self-Efficacy Pada Mahasiswa Santri Putri Di Pondok Pesantren Al-Amin Purwanegara Kabupaten Banyumas. Skripsi. Institut Agama Islam Negeri Purwokerto.
Sasmita, N. O., & Afriyenti, L. U. (2019). Resiliensi Pascabencana Tsunami. INSAN Jurnal Psikologi Dan Kesehatan Mental, 4(2), 94. https://doi.org/10.20473/jpkm.v4i22019.94-101
Septia, H. (2018). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dan Resiliensi Remaja Korban Bencana di Pacitan. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Malang.
Shofiah, V., & Raudatussalamah. (2014). Self- Efficacy dan Self- Regulation Sebagai Unsur Penting dalam Pendidikan Karakter. Kutubkhanah: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 17(2), 214–229.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Afabeta.
Suhendra, A. T. (2013). Hubungan Self efficacy Dengan Prokrastinasi Penulisan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.Skripsi. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Sukarni, R., Krisnatuti, D., & Herawati, T. (2019). Dukungan Sosial Dan Fungsi Keluarga Pascagempa Di Wilayah Pegunungan Dan Pesisir Kabupaten Lombok Timur. Sosio Konsepsia, 8(3), 303–320.
Sulastri, S. (2020). Pengetahuan Masyarakat Terhadap Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana Tanah Longsor.
Sunaryo, Y. (2017). Pengukuran Self-Efficacy Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Di Mts N 2 Ciamis. Teorema, 1(2), 39. https://doi.org/10.25157/.v1i2.548
Susilawati, A. (2018). Gambaran Kesiapan Tenaga Kesehatan Dalam Manajemen Bencana di Puskesmas Wilayah Rawan Bencana di Kabupaten Sumbawa Barat. Surabaya: Skripsi. Universitas Airlangga.
Syarif, H., & Mastura. (2015). Hubungan Self Efficacy Dengan Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi Dan Tsunami Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Dan 6 Banda Aceh. Idea Nursing Journal, . 6(2) hal 1-9.
Tanzil, Hos, J., & Arsyad, M. (2019). Modal Sosial dan Mitigasi Bencana pada Masyarakat di Pulau Makasar Kota Baubau. TALENTA Conference Series: Local Wisdom, Social, and Arts, 2, 117–121. https://doi.org/10.32734/lwsa.v2i1.638
UU No. 24 Tahun 2007 Tentang Penanggulangan Bencana.
Utama, T. A., Delfina, R., & Saleha, N. (2019). Kesiapsiagaan Masyarakat Lempuing Menghadapi Bencana Gempa Bumi. 1-8.
Utami, C. T., & Helmi, A. F. (2017). Self-Efficacy dan Resiliensi: Sebuah Tinjauan Meta-Analisis. Buletin Psikologi, 25(1), 54 – 65. https://doi.org/10.22146/buletinpsikologi.18419
Utami, T. N., & Nanda, M. (2019). Pengaruh Pelatihan Bencana Dan Keselamatan Kerja Terhadap Respons Persepsi Mahasiswa Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat. JUMANTIK (Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan), 4(1), 83. https://doi.org/10.30829/jumantik.v4i1.4127
Wibowo, H., Probowati, R., Muhith, A., Savitri, M., & Khamidah, K. (2019). Self Efficacy Nenek dalam Pemberian ASI eklusif pada Ibu Menyusui Bayi usia 1-6 Bulan dengan Pendekatan Health Promotion Model. Journal of Health Sciences, 12(02), 1–14. https://doi.org/10.33086/jhs.v12i02.892
Wibowo, T. W., Mardiatno, D., & Sunarto, S. (2017). Pemetaan Risiko Tsunami terhadap Bangunan secara Kuantitatif. Majalah Geografi Indonesia, 31(2), 68. https://doi.org/10.22146/mgi.28044
Wicaksono, R. D., & Pangestuti, E. (2019). Analisis Mitigasi Bencana Dalam Meminimalisir Risiko Bencana. Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 71(1), 8–17.
Widjanarko, M., & Minnafiah, U. (2018). Pengaruh Pendidikan Bencana Pada Perilaku Kesiapsiagaan Siswa Effect of Disaster Education on Student Preparedness Behavior. 17, 1–7. https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/ecopsy/article/download/4878/4236
Wihayati, N. W. (2018). Pengaruh Pemberian Pelatihan Siaga Bencana Terhadap Kesiapsiagaan Siswa Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Di SMPN 1 Kerambitan Tahun 2018. Denpasar: Skripsi. Politeknik Kesehatan Denpasar.
Yamin, S., & Dartanto, T. (2016). Pengentasan Orang Miskin di Indonesia?: Peran Modal Sosial yang Terlupakan. Jurnal Ekonomi Dan Pembangunan Indonesia, 17(1), 88–102. https://doi.org/10.21002/jepi.v17i1.656
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Risenologi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.